Stunde 4/6 - Kräfte messen in kleinen Kämpfen II (45')
Stundenziel:
Die Schülerinnen und Schüler messen ihre Kräfte anhand verschiedener Übungen – schieben, ziehen, widerstehen.
Notwendiges Material:
- Bälle
- Ggf. Hütchen
- Parteibänder oder Wäscheklammern
Aktivierung (~10')
- 1 Fänger startet. Wer getickt wird, wird vom Fänger an die Hand genommen. Nun laufen die Ticker als Kette weiter.
- Variante: Teilen bei 2,3,4 Personen in der Kette
Hauptteil (~25')
Teil 1:
- Die Partner stehen sich in einem abgesteckten/markierten Feld gegenüber. Sie verschränken die Hände auf dem Rücken und stellen sich auf ein Bein.
- Nun müssen sie versuchen, den Partner so aus dem Feld zu drängen.
Teil 2:
- Die Partner stehen sich gegenüber. Beide Kinder positionieren zwischen ihren Beinen einen Ball.
- Auf ein Startsignal müssen die Kinder nun versuchen, den Ball des anderen auf den Boden zu schlagen/drücken.
- Auf ein mögliches Zusammenstoßen von Köpfen hinweisen.
Teil 3:
- Die Partner stehen sich gegenüber. Jeder hat an seinem hinteren Hosenbund ein Parteiband oder eine Wäscheklammer angebracht.
- Auf ein Startsignal versuchen die Partner nun das Parteiband bzw. die Wäscheklammer des anderen zu klauen.
Abschluss (~10')
Schwänzchenfangen:
- Die Kinder stecken sich alle ein Parteiband in den hinteren Hosenbund oder befestigen dort eine Wäscheklammer.
- Nun laufen alle durch die Halle und versuchen, von den anderen das Parteiband oder die Wäscheklammer zu klauen. Das „Diebesgut“ wird anschließend ebenfalls am Hosenbund befestigt.
