Stunde 4/7 - Vertiefung Baggern (45')
Stundenziel:
Die Kinder erweitern ihre Fähigkeiten im Baggern und wenden sie in einfachen Übungsformen mit einer Schnur an.
Notwendiges Material:
- Volleybälle
- Schnur/Leine
Einstieg (~10')
Fangen mit Bagger-Aufgabe
- Die Kinder bewegen sich frei durch die Halle.
- Zwei bis drei Kinder sind Fänger
- Wer gefangen wird, geht zu einer Station mit Ball und wählt je nach Leistungsniveau:
- Option 1 (einfacher): Ball auf den Unterarmen balancieren und 5 Schritte gehen
- Option 2 (schwieriger): Ball dreimal gegen die Wand baggern
- Danach zurück ins Spiel.
- Neue Fänger nach ca. 2–3 Minuten.
Hauptteil (~30')
Teil I – Technik-Wiederholung
„Baggerhaltung auffrischen“
- Im Kreis: Lehrkraft zeigt nochmal die Technik
- Leicht gegrätschter Stand, Knie gebeugt
- Arme gestreckt, Hände übereinander, Daumen nebeneinander
- Ballkontaktfläche = gestreckte Unterarme („Spielbrett“)
- Kinder üben Haltung ohne und mit Ball
Teil II – Baggern über die Schnur – mit Progression
- 2er-Teams stehen sich an einer gespannten Schnur gegenüber
- Die folgenden Progressionen werden schrittweise eingeführt oder je nach Können frei gewählt:
- Selbst hochwerfen – aufticken lassen – baggern über die Schnur
- Selbst hochwerfen – direkt baggern über die Schnur
- Partner wirft zu – baggern über die Schnur
- Freies Baggern hin und her
- Kinder baggern sich den Ball über die Schnur gegenseitig zu
- Wer schafft 3, 4 oder mehr Ballwechsel?
- Ziel: Technik anwenden, Spielpraxis aufbauen
- Lehrkraft gibt Feedback und Hilfestellung
Teil III – Ziel-Baggern über die Schnur
- Zielzonen (Matten, Reifen) liegen hinter der Schnur
- Kinder werfen sich den Ball selbst an oder lassen ihn aufticken und baggern über die Schnur ins Ziel
- Jeder Treffer = 1 Punkt
- Einzel- oder Teamwertung möglich
Abschluss (~5')
„Wie lief das heute mit dem Baggern?“
- Reflexion im Stehen oder Sitzkreis:
- „Ich konnte den Ball gut über die Schnur baggern, weil …“
- „Das war für mich noch schwierig, weil …“
